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劉蘇婷——小學語文老師
人生格言:與其等待下雨,不如自己澆花。
教學風格:“朋友式教學”課堂氛圍輕松活躍,鼓勵孩子積極主動的回答問題,提倡孩子發展創新思維。講課生動形象,激情飽滿,機智诙諧。在作文課堂中,常用生動形象的比喻來給學生舉例子,猶如畫龍點睛。
教學名言:教師之爲教,不在全盤授予,而在相機誘導。
教學特色:整個課堂教學的結構就像一種設計好的程序,過渡自然,組織嚴密,搭配合理,有條不紊。講解、分析、論證時,思路清晰;提問、討論、練習時,針對學生的實際情況,照顧到學生的心理特點和接受能力,通過對學生的透徹了解及對教學方法的合理運用和對小學語文知識重點、難點的准確把握,來爲學生開啓學習語文的智慧之門。
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